科学研究与技术开发处

湖北省人文社科重点研究基地之二——湖北省非物质文华遗产中心
发布时间:2018-10-26
 湖北省非物质文化遗产研究中心


湖北省非物质文化遗产研究中心成立于2015年,由湖北省文化厅、教育厅联合批准在文华学院成立,以非物质文化遗产的校园传承为研究方向,重点研究非物质文化遗产校园传承与社会发展,特别是区域文化发展以及湖北非遗品牌文化发展等现实问题。中心主要依托文华学院,与湖北省品牌发展研究中心、湖北省文化品牌研究所和华中科技大学、华中师范大学的专家教授、博士联合共享资源,凝聚湖北省内研究力量,开展非物质文化遗产校园传承理论与实践层面的研究。

中心承担课题:长江流域民歌传承中的知识产权问题研究、“中国曲艺之乡——湖北天门”戏曲品牌建设与文化旅游开发、区域非遗融入地方高校校园文化建设的理论与实践研究、新媒体环境下的荆州地区“非遗”的品牌化开发研究、非物质文化遗产概论>课程与校园传承理论与实践研究、洪山区非遗文化进校园进社区及其产业化发展的举措研究。

中心负责人——谭邦和 教授

原华中师大文学院副院长,现为文华学院人文学部中文系主任,兼任中国明代文学学会理事、湖北省《三国演义》学会会长、湖北省《水浒》学会副会长等学术职务,同时为湖北省作家协会会员。1999年以来参与教育部组织的基础教育改革工作,担任高中语文课程标准专家组成员,参加制订《高中语文课程标准》及国家级教师培训工作。现为教育部中小学教材评审专家,湖北省中小学教材审定委员会委员,著有《明清小说史》等学术著作10余部。


湖北省人文社科重点研究基地之一——湖北品牌发展研究中心
发布时间:2018-10-26

1. 湖北品牌发展研究中心

湖北品牌发展研究中心是湖北省高校人文社会科学重点研究基地,直属于文华学院。以湖北省文化、经济、传媒业等品牌的打造与优化为研究对象,以人文性、社会性、实用性、操作性为研究主旨,通过系统、长期的品牌研究与品牌实践,推动湖北品牌的整体构建,促进湖北经济与社会的全面进步。

中心承担的项目:事件营销与湖北媒介品牌构建研究、人文社科研究基地的协同运作研究、湖北文学创作与汉味文化品牌建设研究、中部崛起战略下“武汉造”品牌后发突围路径研究、文化品牌发展中的知识产权法律问题研究、湖北省旅游品牌的推广策略研究。

中心负责人——舒咏平 教授

文华学院人文学部品牌传播系主任、教授、华中科技大学品牌传播研究中心主任、博士生导师。研究方向:广告与品牌传播。兼任中国广告学会副会长、中国广告协会学术委员,为学术界品牌传播概念最早提出者。除发表20余部学术专著、近百篇学术论文外,主持包括国家社科重点课题在内的科研课题多项,主持或参与上百家知名企业的品牌发展规划项目。






湖北省重点实验室评估指标体系
发布时间:2013-04-07 作者:科技处

湖北省重点实验室评估指标体系


  本指标体系以鼓励科技创新、促进实验室建设和发展为宗旨,淡化成果数量统计,营造宽松环境。验收评估根据《湖北省重点实验室建设项目计划任务书》,侧重于建设任务和目标的完成情况;运行评估侧重于评估周期内的发展和成绩。评估指标体系为:研究水平与贡献、队伍建设与人才培养、开放交流与运行管理。
  一、研究水平与贡献(45分)
  1、总体定位与研究方向:重点研究方向能够紧密围绕国家及湖北省经济、社会和科技发展的问题,属于本学科研究领域的前沿、交叉学科的应用基础研究,具有一定的前瞻性。
  2、承担主要科研任务情况:承担的研究任务符合实验室研究方向,重点突出,具有创新性和研究特色。应承担足够数量的国家级和省部级科研项目。
  3、科研成果的水平、特色:实验室在学科前沿的探索研究中具有创新思想,在解决重大科学技术问题中取得突破性进展,在有影响力的优秀期刊上发表文章、出版学术专著、自主知识产权成果比较多。
  4、对湖北省社会经济发展贡献:研究工作符合湖北省经济和社会发展的需要,为推动湖北省经济与社会发展提供理论基础和技术储备,能够体现湖北省科技与资源特色及其高新技术产业化优势。
  二、队伍建设和人才培养(30分)
  1、实验室主任与学术带头人:实验室主任应是本领域高水平的学术带头人,具有较强的组织管理和协调能力,有足够的时间和精力在实验室工作,在实验室的建设和发展中起主导作用。学术带头人应为本领域的杰出科学家,学术思想活跃,研究成果显著,在国际、国家级学术机构中担任职务,入选国家级人才计划的比例在全国同行中有明显优势。实验室固定人员中多数参加了所提交的代表性成果的研究工作。
  2、队伍结构与团队建设:实验室应有一支高素质的固定研究队伍。包括优秀的学术带头人、一支年龄结构、学位结构、知识结构合理的高素质中青年研究群体,精干稳定的技术与管理人员。学术队伍能够适应实验室参与国内外竞争和承担国家与地方重大科研项目的要求,并具备实验室进一步发展的潜力。实验室人员具有献身精神、团队精神和良好的学风。
  3、人才培养情况:实验室是高水平科研人才的培养基地,能够创造良好的科研和生活环境,吸引国内外优秀中青年人才; 具有良好的培养学术接班人和优秀中青年的措施与业绩;能够培养具有较好科学素质和科研能力的研究生。
  三、开放交流和运行管理(25分)
  1、开放交流:实验室应经常开展高水平、高层次和实质性的国内外学术交流与合作。开放课题应与实验室的主要研究方向一致,支持的重点应属于实验室的重点研究内容。客座研究人员应具有较高的学术水平,并有足够的时间来实验室进行研究工作。实验室应有较好的对外开放的环境,包括客座人员的工作与生活条件,交流与合作的学术气氛等。
  2、运行管理:学术委员会能在实验室研究方向、审议重大的学术活动充分发挥指导作用。在实验室管理上建立了良好的运行机制,人员合理流动,队伍不断优化;充分调动每个人的积极性,有明确的激励创新机制。规章制度健全,日常管理工作科学有序。人员岗位职责明确,研究资料完整,环境整洁。
依托单位应支持实验室工作,在综合建设、技术支撑和后勤保障等方面给予必要的倾斜。
  3、仪器设备:仪器设备配置合理、高效运行,通过校内外的仪器设备共享,提高仪器设备利用率。鼓励实验室自主研制、改造和功能开发的仪器设备。

 


湖北省高等学校省级重点实验室评估办法(试行
发布时间:2013-04-07 作者:科技处

湖北省高等学校省级重点实验室评估办法(试行)

第一章  总则

  第一条  为加强湖北省高等学校省级重点实验室(以下简称实验室)的管理,规范实验室评估工作,根据《湖北省重点实验室管理暂行办法》,制定本办法。
  第二条  评估是实验室管理的重要环节,其主要目的是全面检查和了解实验室建设、运行情况,总结经验,发现问题,健全制度,创新机制,以评促建,以评促改,以评促发展。
  第三条  实验室评估工作贯彻 公开、公平、公正依靠专家、发扬民主、实事求是、科学合理的原则。
  第四条  评估实行定性评估和定量评估相结合的办法。
  笫五条  评估工作分验收评估和运行评估。验收评估的对象为建设期满的实验室;运行评估的对象为验收评估后正式运行满五年的实验室。

第二章  职责


  第六条  省科技厅负责组织实施实验室的评估工作。职责是:商省教育厅制订评估办法、指标体系和评估方案,确定评估任务,组织专家评估,公布评估结果。
  第七条  省教育厅协同省科技厅具体实施评估工作。其职责是:指导依托单位和实验室做好评估工作,受理、审核《湖北省重点实验室评估申请书》,协同省科技厅制订评估办法、指标体系和评估方案,确定评估任务,组织专家评估,公布评估结果。
  第八条  依托单位要配合做好评估准备工作;审核评估申请材料的真实性和准确性,并承担材料失实的连带责任。
  第九条  参评实验室应认真准备和接受评估,准确真实地提供相关材料, 不以任何方式影响评估的公正性。

第三章  程序

  第十条  每年三月底,省科技厅、省教育厅确定当年参加评估的实验室名单,并通知实验室依托单位。
  第十一条  实验室依托单位在实验室评估名单下达后30个工作日内,向省教育厅提交《湖北省重点实验室评估申请书》。
  第十二条  受理、审核《湖北省重点实验室评估申请书》后,省科技厅、省教育厅组织专家进行现场评估。现场评估后,采取会评的形式进行综合评估。
  第十三条  综合评估结束后,根据专家评估意见和相关资料,省科技厅、省教育厅形成评估报告,公布评估结果。

第四章  评估

  第十四条  验收评估根据《湖北省重点实验室建设项目计划任务书》,侧重于建设任务和目标的完成情况;运行评估侧重于评估周期内的发展和成绩。
  第十五条  评估专家应科学、公正、独立地行使职责和权利。
  第十六条  现场评估按实验室学科(领域)相近的原则进行分组评估,评估专家由学科(领域)专家和管理专家组成。专家组人数不少于5人,专家组设组长、副组长各1名。
  第十七条  现场评估主要是全面了解和评估实验室的建设、运行状况,检查与核实实验室取得的成绩,明确指出实验室存在的问题和改进方向。
  第十八条  现场评估专家组的主要工作内容包括:听取实验室主任所作的工作报告、考察实验室现场、核实相关资料和数据、召开座谈会或进行个别访谈等。专家组根据评估指标体系对实验室记名打分。
  第十九条  综合评估专家组主要由参加现场评估的专家组成,人员应不少于7人,参加现场评估的专家组组长、副组长原则上参加综合评估专家组。
  第二十条  综合评估专家组听取各现场评估专家组长(或副组长)介绍本组实验室现场评估情况。
  第二十一条  综合评估专家组对参评实验室进行评议,形成综合评估意见,并通过记名方式对实验室打分。根据现场评估打分(占总分的60%)和综合评估打分(占总分的40%)的情况确定实验室评估总分。

第五章  评估结果

  第二十二条  对验收评估的实验室,评估总分排序在前30%的为优秀类实验室,未完成《建设计划任务书》的为不合格类实验室,其它为合格类实验室;对运行评估的实验室,评估总分排序在前30%的为优秀类实验室,排序为末位的为不合格类实验室,其它为合格类实验室。
  第二十三条  对验收评估合格的实验室给于正式挂牌;评估结果为优秀的实验室,在项目经费投入上给予重点支持,并优先推荐申报国家和部委重点实验室建设计划;不合格类实验室在经过整改后可重新申请评估,整改期限不超过三年,再次评估仍不合格的,不再列入实验室序列。

第六章  附则

  第二十四条  实验室评估严格实行回避制度。与实验室有直接利害关系者,不得参加评估专家组。实验室也可提出希望回避的专家名单并说明理由,与评估申请书一并上报。
  第二十五条  实验室评估费用由组织评估单位支付。
  第二十六条  评估组织单位、工作人员和评估专家要严格遵守保密规定。
  第二十七条  本办法适用于省教育厅、省科技厅联合在全省高等院校立项建设的实验室。 其它实验室的评估工作参照本办法执行。
  第二十八条  本办法由湖北省科技厅负责解释。
  第二十九条  本办法自公布之日起执行。

 


湖北省重点实验室管理暂行办法
发布时间:2013-04-07 作者:科技处

湖北省重点实验室管理暂行办法


第一章  总则

  第一条  为加强基础研究工作,加快湖北省科技创新体系的建设,规范和加强湖北省重点实验室的管理工作,特制定本办法。
  第二条  省重点实验室是组织科学研究、聚集和培育科学技术人才、开展学术交流的重要基地。其主要任务是以获取关键技术和自主知识产权,提高我省持续创新能力为目标,针对我省学科发展和国民经济、社会发展中的重大科技问题,以应用基础研究为主开展创新性研究,为经济发展提供重要的技术支撑,同时为培养国家重点实验室奠定基础。
  第三条  省重点实验室建设主要依托高等学校和科研院所,鼓励并支持有基础的高科技企业建立实验室。
  第四条  省重点实验室是相对独立的科研实体,具有相对独立的人事权和财务权。

第二章  职责

  第五条  省科技厅是省重点实验室的组织管理部门,主要职责是:
  1、编制和组织实施实验室建设的总体规划和发展计划。
  2、制定实验室有关方针、政策和规章;指导实验室建设和运行。
  3、批准实验室的建立、重组、合并和撤销(高校实验室商省教育厅),组织实验室评估和考核。
  第六条  省政府部门(行业)是实验室的行政主管部门,主要职责是:
  l、在全省重点实验室建设总体规划指导下,指导实验室的运行和管理,具体组织实施实验室建设(省教育厅具体实施全省高等院校实验室的建设及运行管理)。
  2、依据本办法制定本行业实验室管理细则,具体负责实验室组建的评审、建设方案的审核,实验室主任和学术委员会主任的聘任。协同省科技厅,组织对实验室的评估、考核。
  第七条  依托单位是实验室的具体管理单位,主要职责是:
  1、负责推荐实验室主任及学术委员会,聘任实验室副主任,学术委员会副主任及委员。
  2、负责为实验室提供相应的建设、运行条件。
  3、检查、监督实验室经费的管理和使用情况,配合有关部门做好实验室评估、考核工作等。
  4、根据学术委员会建议,提出实验室研究方向、任务、目标等重大调整意见报主管部门,解决实际建设与运行中的有关问题。

第三章  立项程序与条件

  第八条  依据省重点实验室建设的总体规划和发展计划,申报省重点实验室由依托单位推荐,并报送《湖北省重点实验室建设项目申请书》(简称《申请书》,附件一)。建设在高校的省重点实验室报省教育厅,由省教育厅组织专家评审。高校以外的省重点实验室报省科技厅,由省科技厅组织专家评审。
  第九条  评审通过后,由申请单位填报《湖北省重点实验室建设项目计划任务书》(以下简称《任务书》,附件二)按上述申报途径,分别报省科技厅或省教育厅。经审查,由省科技厅批准立项。建设在高校的省重点实验室由省科技厅会同省教育厅批准立项。
  第十条  申请省重点实验室基本条件:
  l、具有较高的学术水平,在学科发展前沿或在有广泛性应用前景的领域开展研究,符合湖北省国民经济中长期发展的需要,近、中期的目标明确。
  2、科学研究成绩突出,在本研究领域居国内先进水平,具有承担省和国家重大科学技术研究任务和培养高级人才的能力。
  3、有较高水平的学术带头人,有团结、协作、管理能力强的领导班子以及结构合理的研究队伍。学术思想活跃,研究风气浓厚,学风正派。
  4、已具备一定规模的实验条件和工作基础;有健全的管理制度。
  5、主管部门和依托单位能够稳定地保证实验室持续开展工作的相应经费、基础设施、后勤保障等配套条件。

第四章  建设与实施

  第十一条  省重点实验室立项后进入建设实施期,省科技厅和有关主管部门将给予一定的资助,其依托单位应依据《任务书》的要求落实建设经费。 
  第十二条  省科技厅和有关主管部门下拨的实验室建设补助经费,主要资助实验室开放科研项目。依托单位投入的经费主要用于购置先进适用的仪器和设备,引进必要的技术,改善实验室环境条件,资助开放科研项目及日常运行开支等。依托单位应设立实验室主任基金,所需经费主要从日常运行经费中列支。
  第十三条  省重点实验室建设期限一般不超过3年,在建期间,依托单位应定期报告实施进展情况。建成后,依托单位应向主管部门提交验收申请,由科技厅组织专家进行验收,通过后批准挂牌。依托高校建设的省重点实验室由省科技厅会同省教育厅组织验收,通过后批准挂牌。

第五章  运行与管理

  第十四条  实验室实行"开放、流动、联合、竞争"的运行机制,试行依托单位领导下的主任负责制。
  第十五条  实验室主任由依托单位从国内、外优秀科学家中遴选、推荐报主管部门聘任,科技厅备案。主任应是本领域高水平的学术、学科带头人,并具有较强的组织管理和团结协作能力,年龄一般不超过六十岁,任期五年,可以连任,但不得连续任职超过两届。一般每年在实验室工作时间不少于八个月。
  第十六条  学术委员会是实验室的学术指导机构,主要任务是研究审议实验室的研究方向和任务、审议实验室的重大学术活动、年度工作,审批开放课题,学术委员会会议每年至少召开一次。
  第十七条  学术委员会成员由本学科和相关学科的优秀专家组成,一般不超过十二人,其中实验室依托单位的学术委员人数不超过总数的二分之一,中青年学术委员不少于三分之一。委员任期为五年,不超过两届,每次换届更换的人数不少于三分之一。
  第十八条  为促进研究人员的流动和学科的相互渗透,实验室研究队伍由固定人员和流动人员组成。固定研究人员编制不超过参加研究工作人数的半数。同时要设置流动研究人员岗位。应注重培养青年科技人员,注意稳定一支高水平的研究队伍。
  第十九条  实验室应加大对国内外开放的力度, 根据自身的研究方向,设置开放基金,发布开放课题指南,积极开展国际和国内科技合作与学术交流,可邀请国内外知名学者从事合作研究或担任顾问,实验室依托单位应为客座人员提供良好的工作和生活条件。
  第二十条  实验室应重视和加强管理工作。建立和健全内部规章制度,完善科技档案和信息管理系统,并确保实验室相关科学数据、资料、成果的科学性和真实性。
  第二十一条  实验室应加强知识产权保护。对实验室完成的研究成果包括专著、论文、软件等均应署名实验室名称,专利申请、技术转让、申报奖励应按国家有关规定办理。
  第二十二条  依托单位应每年对实验室工作进行年度考核,考核结果报主管部门备案。
  第二十三条  在年度考核的基础上,省科技厅、省教育厅每二年组织一次评估。评估工作应体现"公开、公平、公正"和坚持"依靠专家、发扬民主、实事求是、科学合理"的原则。实验室评估规则另行发布。
  第二十四条  按照择优的原则,对评估为优秀的实验室,即在学术上或在促进科技进步方面对湖北省和国家有重大贡献,能够集聚人才,在国际国内上有影响的优秀重点实验室推荐进入国家重点实验室的培育基地,争取升级为国家重点实验室。高校或其它部门省级重点实验室,申请国家重点实验室培育基地,由教育厅或其它部门向省科技厅推荐,省科技厅统一申报。对连续两次评估不合格,或经长期建设不能开放和发挥作用的实验室,将取消其作为湖北省重点实验室的资格并摘牌。
  第二十五条  评估结果由省科技厅对外发布。

第六章  附则

  第二十六条  湖北省重点实验室统一命名为湖北省XXX重点实验室(依托单位),英文名称为"Hubei XXX key Laboratory(依托单位)。如:湖北省核固体物理重点实验室(武汉大学),Hubei Nuclear Solid Physics Key  Laboratory Wuhan University)。
  第二十七条  本办法自公布之日起执行,此前制订的《湖北省重点实验室管理办法》同时停止使用。
  第二十八条  本办法由省科技厅负责解释。